连环画，作为我国的非物质文化遗产，在战国时代的铜器画已有记载。连环画兴起于二十世纪初叶的上海，是根据文学作品故事，或取材于现实生活，编成简明的文字脚本，据此绘制多页生动的画幅而成。一般以线描为主，也有彩色等。古代的故事壁画如五代南唐顾闳中《韩熙载夜宴图》、明人《胡笳十八拍图》等即具有连环画的性质。现代风行的连环画，俗称“小人书”。因为体积小，可以揣进口袋里，所以也叫“口袋书”。九十年代逐渐走向没落。
1.宁波市骨干教师薛旭东老师在镇海区艺术实验小学开展常态性口风琴乐队指导、彩排、演出，吸引了众多小朋友围观
2.2023年3月，薛旭东老师出发前往甬凉西部协作对口单位四川省大凉山金阳县东山小学挂职支教
3.大凉山景美山深，薛老师带着镇海区艺术实验小学采购的80支口风琴等物资，历经飞机、公共汽车、小车……不断驶入大山深处
4.步履艰辛，路途坎坷！
5.终于深山变通途，一座超级大桥横跨群山之间，前方就是金阳县，东山小学就在这片依坡而建的县城中。
6.大山里的孩子们对音乐有着浓厚的兴趣，但却苦于没有合适的乐器，薛老师翻山越岭上门为孩子们送上口风琴。
7.在村口，薛老师教起了最简单的乐理知识，吸引了热爱音乐的小朋友和围观群众。同时成立了“镇金口风琴乐团”
8.孩子们三五成群，在大山的各个角落结伴自学
9.薛老师也来到孩子们身边，指导着各种演奏技巧，琴声响彻山谷。
10.薛老师集合孩子们来到金山小学，组织集中学习和排练，为即将到来的六一儿童节做准备。
11.薛老师给孩子们过了一个有意义的集体生日，不仅吃了绘有“镇金口风琴乐团”字样的蛋糕，还喝到了第一杯“初夏的奶茶”。
12.为欢庆“六一国际儿童节”，同学们跳起来锅庄舞，欢快极了！
13.演出开始啦！“镇金口风琴乐团”表演了《友谊地久天长》，在场的所有老师和同学都露出了羡慕的目光！
14.时光飞逝，即将返“镇”的薛老师独自坐在山巅，恋恋不舍地回忆在金阳与孩子们的点点滴滴。
15.“镇金口风琴乐团”毕业之际，师生们恋恋不舍，互赠小礼物。
16.孩子们自发的在山峦、树下演奏，余音缭绕。
17.时间飞逝，转眼已返“镇”。又到开学季，薛旭东老师发起了镇海艺术实验小学与金阳县东山小学“‘音为有爱’“主题云演奏活动，”东“西情深的旋律飘响远方。
18.爱的延伸……镇海区艺术实验小学的师生们为金阳县金山小学举办了”大爱暖凉山冬季送温暖“捐书捐物资活动。2024年5月23日到6月30日，宁职院图书馆特举办了“音为有爱 东西情深”主题连环画作品展。
此次共展出宁波画家王荆女士创作的连环画18幅，纪录了宁波音乐教师薛旭东跨越山海，远赴西部支教的故事，画面用生动的笔触描绘了薛老师支教生活的点点滴滴。正如王荆女士所述，她希望通过自己的画作，让更多人了解这次事件，传播正能量，推动宁波连环画文化的发展。
为了让同学们更详细的了解连环画的发展和本次展览的内容，图书馆活动部安排了四场展览讲解活动，由胡蕴子老师及梁冉冉、王丹、危雨欣同学分别做讲解员，一幅幅精美的画作在讲解后仿佛有了画面。
关于支教大家只能从新闻中看到，对于一个在城市中生活惯了的人来说，背井离乡去物质匮乏的山区支教，需要克服的不仅是身体上的水土不服，可能真的需要点情怀。对于在学校兢兢业业带乐团十年如一日的薛旭东老师来说，这并不是什么难事，让更多人了解音乐，喜欢上音乐， 正是音乐人的使命。
“原来连环画就是长辈们儿时的绘本”，“没想到宁波和连环画这么有渊源，除了我们的画家王荆女士，另一位连环画家贺友直竟也是宁波人！”“我知道，据说北仑还有个纪念馆，下次可以去看看。”展览在讲解员和同学们愉快的互动中一场场进行着……
此次展览的意义通过连环画的形式记录身边事，让学生欣赏到连环画这种特有东方美感的创作形式，提高了审美，通过支教事件让大家感受到同一个世界，巨大的差异下，要更加珍惜自己拥有的幸福生活，呼吁大家对贫困山区给与力所能及的关注。
