周燕/文
2024年暑假期间，图书馆全体馆员根据学校人事处、教师发展中心的通知要求，通过国家智慧教育平台设立“2024年寒假教师研修”专题，积极参与在线研修，完成了所有课程的学习。此次学习模块包括：“弘扬教育家精神，勇担强国建设使命”、“关爱教师，提升从教幸福感”、“造良匠之师，育大国工匠”三方面。
通过寒假学习，馆员们进⼀步认识到图书馆现阶段的工作和使命，以及新时期图书馆员的素质要求，同时明确了新一年的工作目标。一是进推进修身阅读课程，做深做实教师信息素养教育。精心策划世界图书日系列活动，营造浓厚“书香校园”阅读氛围。严格落实学生修身阅读学分，保障学生有效阅读量，让多读书、读好书成为校园风尚。以赛促教，全面提升大学生信息素养。线上线下联合开展各类数据库使用讲座，助力教学和科研，为青年教师更好地利用图书馆提供保障。二数字赋能图书馆改革，破解盘书技术壁垒。积极参与图书馆数字化改革，提升馆藏资源的数字化服务水平。对图书盘点软件进行修改、升级，确保图书定位能够准确。探索AI技术在图书馆支持服务系统中的应用，为师生提供更为便捷、高效的多元化、专业化服务。三是寻求多方合作，着力打造区域文化高地充分发挥好图书馆“学习协作中心”作用，让场所文化的功能和价值最大化。在两馆共建合作共享的良好基础上，进一步探索与地方文旅单位、企业和社会力量的合作，引入更多优质文化资源，服务师生和市民。
宁职院图书馆全体馆员以“提升服务质量，创新服务方式，营造人文、高效、便捷的悦读模式”为服务宗旨，为读者提供人性化的知识阅览环境，以校内外读者需求为中心，以传播先进文化为己任，通过丰富的文献资源、优质便捷的专业服务和丰富多彩的文化活动，努力为校内外读者提供更好的文献资源和专业服务。
